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乐静:思英文之雅 乐心灵之静  

2007-06-05 14:24:01|  分类: 【众名师印象】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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[来源:新东方 作者:张露]

  盒子里会是什么呢?我不知道。如果人生是一个盒子的话,我们永远不会知道下次打开它时里面会有些什么。巧克力或者哥兹拉。

——乐静仿阿甘语

  一品乐静,美丽大方云云,如众人之初印象;

    二品乐静,率真直爽之气息,足以令人豁然开朗;

    三品乐静,静谧温婉,是潜藏在那D调的华丽后悄然耕种的一方心田。

    一幸福的秘密是平实真诚

  因为学员都喜欢亲昵地喊乐静为乐乐老师,而访谈中,“乐乐老师”这一称呼竟消逝了我的紧张和不安。

  几乎每个听过张亚哲老师的六级课程的同学都不会忘了乐乐老师和她的那只小猫,“它叫Joe,我叫Rachel,《六人行》里那两个好朋友。宠物似乎可以最大程度地催发女性的温柔和童真。”乐乐老师陶醉地回忆她那只乖巧的小猫,“后来有了只狗狗,猫猫被欺负得太惨了,就送到爷爷家陪老人了。”言语中不无对小猫的想念,又似乎不忍责怪那只“仗势欺猫”的狗狗。

  除了宠物,电影,书籍,音乐,诸多平实的事物似乎都充溢在我眼前这位俏丽爽快的新东方老师的生活里,不由得令人想到她略带委屈地反问“新东方的老师就不购物了吗?就不上厕所了吗?”

  被问及怎样的爱情打动了她了的时候,她没有如青涩的少女般羞赧地推委,而是很直接地问我,“这个问题一写,我是不是就不会那么Popular了呢?”看着我错愕的表情,她狡黠一笑,缓缓说道:“是真诚吧。男朋友是理工科的,不懂得博客,一点也不文艺,人好就是了。”听他们初识的那段对话,果真没有丝毫浪漫可言,我心里纳闷,这么位玲珑精巧的女子怎么就爱上了一个木讷的男子呢?可眼见乐静老师幸福的表情,又仿佛明白了,她所谓的真诚,非但是一种真实的情感,更有来自骨子里的忠诚,是笃信执子之手,与子偕老的承诺。

  二 新东方,一半是英语,一半是卡耐基

  站在新东方的讲台上有七年之久了,学员百万,乐乐老师颇为自豪地说:“我也算是个‘老’老师了。”她特意强调了‘老’字,我除了能联想起这七年来她与新东方一同经历的风风雨雨,却丝毫看不出时间在她身上的刻痕,如果说要有,那也定是每一处的精雕细划让她的心灵更加丰满起来了。

  “其实有很多学生一开始是很抵触新东方的,认为大家都要去的地方,我才不去随大流,或者有的就把所有的希望都寄托在新东方的某个培训班上,这都让我们很无奈。”“我每次上完课的时候都会告诉学生们,以上讲的都是不正常的方法,下面我们来说正常的方法……”随即,她谈起了英文学习的基本方法,广泛而持续的阅读是学好英文的不二法门,在新东方的课堂上,她希望学生们得到的不仅仅是拿高分的技巧,还包括对英语的喜爱,哪怕是因为喜爱某个老师才喜爱这门语言的,更重要的是,她希望学生能收获一种对理想执着追求的精神和一种寻求成功的斗志。

  “新东方,一半是英语,一半是卡耐基。”

  “我曾经也是新东方的学员,是1999年上的GRE的班。由于表格填错了一行,所以签证被拒。”当年乐乐老师的GRE高达2300多分(2400满分),迷茫徘徊下来到了新东方,便一直讲了七年的课。都说爱情有七年之痒,而且新东方的课强度大,耗费的时间和精力都要很多,就像乐乐老师有时打趣地说道“不是从村里到村里,就是从屯里到屯里……”继而解释道:“就是从中关村到亚运村,从三里屯又进了另外一个屯……”,经历了多少的村和屯啊,很难想象一个女孩子是怎样坚持下来的,“所以,有时候,我也会给学生讲讲我的经验和见闻,我喜欢旅游,我希望在这些能给我的学生一些帮助,不管是在学习上,还是在申请问题上。”

  学生,是乐乐老师颇为感触的话题,她饶有兴致地谈起有两类学生最令她难忘,一类是很活泼,富有领导力,他们常常能带动班级的气氛,很活跃,“不能只顾着考试,自身能力的培养也很重要,这其实是比考试更为重要的事情。”另一类是定力很好,“定会,定才能会。真正定得下心来的学生很让人钦佩,有这样的精神,什么事都能做得成。”而她最高兴,最难过,最得意,最尴尬的事情居然都和学生有关,尤其是学生发来信件或者留言告诉她自己拿了高分,或者自己喜欢上英语了,她就会觉得自己真的为学生做了些什么,这种成就感和自豪感一直是她站在讲台上的一股很大的动力和源泉。

  独乐乐,不如众乐乐,可是真要让学生在其乐融融的课堂上收获英语,收获人生,是多少个宁静的深夜,“揽卷拥裘,仔细思忖”学生提出的问题得来的啊!

  三 雅思的四大境界

  “第一境界:凝神——即将心思全部放在考试上,做好考试的全部心理准备,在思想上重视考试,做到心无旁骛。这一境界是通过雅思考试的前提,达到这一境界者可得6分至6.5分。

  第二境界:聚气——在心理准备做好后,多记多背、多看书、多做题,以便积累雄厚的内功,这一境界是考试的必经阶段,达到这一境界者目标是6.5分至7.5分。

  第三境界:忘象——将所记所背的用法烂熟于心后,将其全部“忘记”,这样才能避免与他人雷同,才能标新立异。以前背的东西此时已转化为一种感觉,已没有必要重复范文中的表述,这是“独孤九剑”式“无招胜有招”的境界,是取7.5分到8分的境界。

  第四境界:离心——是指在达到前三境界的时候(这是区别于混事者的前提),把心思放到考试之外,放弃所有与考试有关的功利。此时,雅思不再是一门考试,而是一种游戏,是一种玩具,一种展示自己能力的手段。凡达到这种境界者,不再有紧张,已成“考佛”,取8分以上不是奇迹。”

——摘自乐乐老师的博客“乐乐的雅思空间”

  “其实是我的一位学生总结的,我看不错就贴出来了。”然后谈起英语学习的几个瓶颈阶段,“需要的是不断坚持,有时候你不知道自己是不是已经跳到了下一个阶段,但是坚持总是没有错的。”她否定了几种学习英语的短视心态,“我本人就很喜欢英语,三年级的时候就看过《简·爱》,后来看英文版的,虽然一开始没看懂,但至少很有兴趣看下去。”她很坚持地认为只有喜欢一件事物,学起来做起来才会很快乐,也才有力量让自己坚持下去,她说她的课还有个目标,要让学生尽可能喜欢英语,喜欢雅思,“我是不讲笑话的,有意思的东西都藏在英语的阅读中。”

  四 独立之精神自由之体验

  “自豪的是我一直都很独立,到现在为止,人生的每一次重大选择都是我自己的决定。”

  “我的理想是做自己想做的事情,我很高兴一直都在坚持理想,也很高兴天天都在实现理想。”

  乐乐老师不经意间诠释的独立自由的思想竟与蔡元培校长所表达的北大的精神不谋而合。她快乐地讲述她宁静的理想,宁静的心情,用活泼俏丽的话语把一种宁静的思考偷偷放进我的心里。

  “如果以后教不动了,想当一名作家,坐在家里的那一种,呵呵,开个玩笑。我很喜欢一位时尚主编晓雪,可以想象,她的生活其实是很繁华的,但看她内心却很静,是个很稳很低调的人。”

  “十年前,谁也不会知道新东方会发展到现在,但是一步一步,每个选择都做对了,就走过来了。我也是一样,做好每个选择,一步一步的。”

  “盒子里会是什么呢?我不知道。蹦出来一只兔子,拿着鲜花的手,因为不知道,才会去憧憬,人生才有意思,不是么?”

  看这眼前这个美丽的女子,时不时地捋开掠过眼前的头发,就会有一幅幅的画面呈现在我的脑海中:书桌前认真地备课,仔细检阅学生提出的每一个问题,不时地翻新自己的教案;看电脑里学生的邮件和留言,拾掇着幸福的成就感或是浅浅地担心网络那边某个迷茫的学生;给学生唱《爱的代价》,然后把自己和学生一并深深感动;读自己喜欢的文章,看喜欢的电影,或者思考,或者感动;很温柔地抚弄着心爱的小猫,小狗;敲打着键盘,记录着自己的生活和思考,记录着亲情,友情和爱情,在博客上分享着知识,经验和心情;或是漫步在欧洲某条知名或是不知名的小路上,去西方文明的心脏触摸她深爱的语言……

  五 我选择愚者

  我大概要结束采访的时候,乐乐老师很疑惑地问我,“不是还有一个问题吗?你不问我喜欢塔罗里的哪张牌了吗?”我才想起之前和她说起过的塔罗的一些问题,她很认真地告诉我:“我选择愚者,这也是我的守护牌。”

  我霎时惊讶,想问原因,看她认真的模样,恍然明白了。

  愚者,塔罗里最初和最终的归宿。当生命被赋予了灵性和力量,横冲直撞后,挺住了恶魔的诱惑,甚至死亡的考验,在骤然拥有了世界之后,将心态回归至孩童的纯真,看见阳光就微笑,仅以一颗纯净的心快乐地追求梦想,不问终点,欣赏这沿途的风景,哪怕风雪,执着梦想,执着快乐,执着心灵的纯净。

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